多动症关爱

        随着女儿年龄的增长，渐渐发现和同龄儿童不一样，脾气暴躁，冲动任性，常常因为一件很小的事情发很大的脾气。哭闹、骂人、打人，怎么管教都没有用。
          丹丹从小就好动，喜欢爬上爬下，上幼儿园后，老师屡屡“告状”她上课注意力不集中，爱走动、控制不住讲话，玩游戏时容易与小朋友发生冲突。一开始，吴女士夫妇以为女儿只是调皮，但直至就读小学三年级，老师仍多次反映女儿不遵守课堂纪律，爱搞小动作，爱招惹其他同学，近上课期间还跑出教室外面。

        对此，家人对女儿管教多次却效果甚微，女儿甚至脾气越来越暴躁。

        在竞思教育刘老师的询问下，丹丹说道：“我也不知道为什么，上课就是爱动，想玩，很容易生气。”“经过和这名患者的沟通和进一步测试，终确定这女童患上的是多动症。”刘老师详细了解病情后给出了诊断意见。

        “多动症并不罕见，患病率大约达到3%-5%，而男性又比女性患病的可能性更大，但多动症及早发现与治疗仍然能达到很好的治疗效果。”刘老师提醒，近半数患者在4岁以前起病，但很多患者在进入小学后因为注意缺陷导致学习困难，或因为出现严重的行为问题而就诊。建议早发现，早干预，及时到医院就诊，找到儿童心理专家明确是否为儿童多动症。

温馨提示：多动症对孩子的学习和生活都有极大影响，轻者学习困难，重者走上犯罪道路。所以及时帮助孩子，可以有效杜绝此类危害。如果您想更加清楚的了解孩子多动症，不妨点击权威多动症测评——美国范德比尔特诊断报告家长测评表