儿童多动症是一种注意力缺陷疾病,多动症是儿童和青少年为普遍的心理障碍之一。怎样鉴别儿童是否患有多动症,需要家长和孩子的共同努力,发现多动症问题,应及时治疗。
1、看注意力是否集中。具体说来有以下几个方面:主动注意时间缩短,做作业时,常常能够听到客厅中家长的谈话内容和电视机中的情节;时间长久容易发生短时间注意力可保持,但是整节课的时间很难保证;枯燥环境容易发生,课堂上一个老师的声音,安静的环境,容易产生疲劳;易受外界环境的干扰,课堂外的事情和声音很能吸引他,老师讲课的内容没有听进去。
2、看活动是否有目的性。多动症儿童的行动常没有明确目的,表现为幼稚、任性、克制力差、一点小事就喊哭闹,脾气暴躁,做事易冲动而不顾后果。
3、看学习是否困难。多动症儿童一般表现为:文字书写潦草难认,分不清左右、颜色、点和方向,把词、字、句子念错或念倒,如上海念成海上,将6念成9,或把d读成b,甚至分不清楚左和右。
很多时候孩子也不希望自己不能做不好,也希望自己可以很好的去做到符合老师家长标准,但是呢这些东西都是不受孩子控制的,所以我们好要给孩子足够的信心,这样才可以很好的给孩子治疗。
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